教学质量一直是学校生存、发展的生命线。为促进教师间的合作交流，提高教师教学水平，全面提升教育教学质量，12月7日下午，学校在匠心楼三楼会议室举行了2021—2022学年度上学期期中语文考试质量分析会，学校党委书记兼校长何晓明、教学副校长李言奎、教务科成员、专业部主任、教研组长及教研组成员共132人参加了此次会议，教务科科长龙刚主持会议。
在分析会上，张惠老师对高三年级的一调语文考试整体情况进行了分析。从班级来看，同类班级之间的差距与段考相比有拉大的趋势，这既和本次考试题型侧重点有关，也和个别班级的管理强度与力度相关；从字音题、成语运用、文言文翻译、默写、应用文、现代文阅读、作文等题型来看，学生基础知识掌握得比较差，无论是字词的积累，还是基本句式的运用、书写的格式等，大部分学生没掌握。另外，在该学科的提升上，强调教学常规中应注重“固本、重基础、答题规范、理解性记忆”。
赵晓芳老师对高二年级的期中语文考试成绩在高考班与就业班之间进行了分析和数据的对比，提出小部分学生存在态度不端正，交白卷、大分值的题失分严重、基础知识掌握不牢靠等问题，同时，针对出现的问题提出应重教材、抓基础、注重作文练习、提高考时要求、建立奖惩机制、养成答题习惯等相关策略。
文心钰老师对高一年级的期中语文考试整体情况进行了分析，重点分析典型题型分数段分布情况。就业班学生在默写和作文两类题型中的空题现象较为严重，她提出要帮助学生确定目标，强化知识点的过关，提高学生的语言表达能力，关注学生身心健康，在宽容和谐氛围中学习。
教务科长龙刚在分析会上肯定了三位教师的分析，勉励老师们要有竞争意识，不断提高自身业务，争取更大的进步。随后，提出了2021至2022学年上期下半段教学工作要点：1.认真总结前半期教学工作，结合本专业本教研组实际，调整优化工作措施。12月中旬完成各专业期末考核方案制订和审核。2.各教研组完成科研课题和技术科研选题工作，12月20日之前报余君老师处。3.各专业部完成深度融合企业的筛选和工作方案制定工作，并报教务科龙刚处。4.各专业部完成蓝鹰之师申报和筹备工作，开始有计划的开展与东部的衔接。5.本月完成教师课程思政说课比赛。6.高质量完成与高职院校对接工作，确保明年对口升学质量。7.年底前完成高二年级本科强化班的组建，并开始实质性教学工作。8.制定明年上半年教师赴企业实践有关工作的准备，2022年年初召开专题会议研究并制定实施方案。
最后，学校党委书记兼校长何晓明同志在分析会上做了总结性讲话，强调老师们要从真实的数据和精准的分析中，向更高更快更强的目标迈进，要有危机意识，学校今后将不断加强和企业的深化合作，扩大涉及的领域与加强钻研的程度，为在校学生提供一个更为强大的发展空间与展现自己的平台。
本次语文教研组半期检测分析会取得圆满成功，让老师们明确了今后教学工作的重点，理顺了教学思路，总结了教学的不足，对全面提升学生学业成绩起到积极促进作用。
图文：沈阳梅/编辑：吴雪娇/责任编辑：龚 科
